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制定计划+多练习因为初一期末考试的范围很广，需要制定一个详细的复习计划，按照各科目的具体情况进行分配时间，逐个进行复习。
此外，由于期末考试的重点是知识的应用和实际操作能力的考察，所以多进行习题练习可更好地检测和提高自己的掌握能力。
首先，对所学的科目要做一个全面的复习，先从基础础知识复习开始。
第二，在复习过程中遇到不懂的问题，要多问老师或者同学。
第三就不要装那些难题怪题了。
如果时间紧，就几天时间，应该只复习重点，特别是以前自己认为是重点难点的地方，更应再复习一下，如果时间充足，就应系统复习！
建议:数学按照章节用思维导图方式复习，系统全面。
语文，英语按照板块用思维导图方式复习，还原课堂情景，便于记忆。
其他课程:按照谁，在哪，这个地方有哪些特点？做了什么？有什么意义？等等这个思路把课程串起来复习，形成一个故事情节，便于记忆。
初一复课要这么复习
1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。
2、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。
3、纠错整理：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、思维导图复习：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。
以上就是关于“初一复习应该怎么复习”的全部内容，希望能帮到您！
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